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摘要:
本文以中职离异再婚家庭的学生为个案,从学生的基本情况人手,经过家校多次沟通了解学生的心理问题,并从理论和实际生活两个方面分析原因,提出并实施有效的辅导策略,最终成效显著,得出启示——关爱学生、满足基本需要,因材施教、激发成功动力,家校合作、辅助家长教育孩子。
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离异家庭
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离异家庭
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心理行为特征
无归属感
敏感
自卑
真诚呵护
离异家庭初中生关爱缺失表现及应对策略
离异家庭初中生
关爱缺失
教师行为
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职离异再婚家庭学生心理问题个案分析及策略
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学生心理问题 个案分析 再婚家庭 离异 中职 实际生活 辅导策略 关爱学生
年,卷(期) gdjyzj_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
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1 宋伟 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理问题
个案分析
再婚家庭
离异
中职
实际生活
辅导策略
关爱学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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0
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