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摘要:
有关初中学生的教育工作,除了基本的学科知识传授以外,学生的能力、素质等也是非常重要的方面.由于初中历史学科的特殊性,其担负起爱国主义教育的作用,非常必要.对于初中生来说,他们的人生观与价值观刚刚建立,如果能将爱国主义教育与历史教学相结合,运用初中生积极的情感因素,激发他们的爱国热情,具有非常重要的现实意义,这也是新时期素质教育的客观要求.因此,如何让爱国主义教育走进初中历史课堂,是本文着重思考的问题.
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高中历史教学
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文献信息
篇名 浅议中学历史课堂中的爱国主义教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 历史 爱国教育 贯彻 方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任彦艳 河北省博野县教育局教研室 4 0 0.0 0.0
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历史
爱国教育
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