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摘要:
新建本科院校多以培养高素质复合性创新性应用型人才为目标,这要求在培养方案中加入大量的实验实训环节,但由于其本科办学时间短,在投入的实验资源方面存在诸多不足.通过在实验教学中引入仿真技术,能够提高学生的自主性和创新性,提高实践实验能力,从而提升了实验效果.本文以电子信息类专业为例,说明仿真技术在实验教学培养中的重要作用.
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新建本科院校
经管类专业
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实验室
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析新建本科院校电子信息类仿真实验教学
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 仿真技术 电子信息类 新建本科院校 实验教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 1339字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈天武 福建江夏学院教务处(实验实训中心) 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真技术
电子信息类
新建本科院校
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
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28
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