浅谈交互式电子白板在小学音乐教学中的作用

• 作者: 张文歆 杨晓梅
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 小学音乐教学 课堂效率 自主学习
• 年，卷（期）: zxxdjx_2016,（7）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着科技的发展,教育观念的进步,多媒体教学逐渐步入课堂,使得课堂更加生动。近几年来新出现的电子交互白板是一种高科技电子教学系统。在电子白板连接的电脑上运行各种应用操作程序可以直接实现板书书写、多种图形绘制、文字输入、应用程序调用、编辑图像、遮挡、聚焦、视频播放等多种演示功能。运用交互式电子白板进行教学极大地调动了学生课堂参与的积极性,极便捷地实现了师生、生生、人机之间多角度、深层次的互动,充分发挥学生的主动性与创造性,促进了教学目标达成。交互式电子白板的独特魅力,成为了构建高效、灵动课堂的有效途径。下面,我就结合自己的教学实践,谈谈交互式电子白板在小学音乐教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓梅		2	0	0.0	0.0
2	张文歆		1	0	0.0	0.0