作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、现行中职学校英语学科评价方式分析 中职学校传统的英语学科成绩评定体系注重考评结果,学生的成绩评定来源于期中考试和期末考试的分数。近几年,国家大力发展职业教育,中职学校各学科开展了热火朝天的教学改革,学科成绩评定体系的改革创新也引起了教师们很多的思考和探索。
推荐文章
雷达图分析法在烤烟品种试验中的应用
雷达图
烤烟
品种试验
协调性
综合评价
翻译法在中职英语教学中的应用研究
中职教育
翻译法
英语
有效性
关于翻转课堂在中职英语教学中的应用分析
翻转课堂
中职英语教学
应用
分析
岗位模拟法在中职英语教学中的尝试
岗位模拟
课堂教学
英语应用
职业导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 雷达图分析法在中职英语教学评价中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职学校 英语教学评价 雷达图 成绩评定体系 英语学科 应用 评价方式 考评结果
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静梅 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
英语教学评价
雷达图
成绩评定体系
英语学科
应用
评价方式
考评结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
论文1v1指导