浅谈高中生物教学新课改理念

• 作者: 苗蕾
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 生物 教学质量 教学模式转变
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1478字
• 语种: 中文

摘要

生物是一门以实验为主的学科,可是在高中的生物教学中由于种种原因使得实验课程形同虚设,教师在教学过程中还是以理论为主,学生对枯燥的理论缺乏兴趣,随之而来的是教学质量的下降.如何改善目前学生学习生物的现状,充分调动学生学习的积极性已成为新课改的一项重要内容,下面笔者简单阐述了在生物教学中的研究和探索,以供同行借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗蕾		1	0	0.0	0.0