浅谈高中语文教学对学生思维品质的培养

• 作者: 谢小红
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中语文教学 思维品质 措施
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识积累,因此在语文教学的过程中要淡化对学生知识与技能的灌输,在教学过程中培养他们的思维品质,应成为高中语文课程的重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小红		19	13	2.0	3.0