构建师德师风长效评估机制的路径选择——基于社会主义核心价值观的视角

• 作者: 马全中
• 来源期刊: 行政事业资产与财务
• 关键词: 师德 评估 考核 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 绩效管理
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 字数: 6579字
• 语种: 中文

摘要

师德师风考核具有重要意义,它不但能够促进教师职业道德水平的提高,而且对弘扬社会主义核心价值观具有重要作用.目前我国师德师风评估主要存在考核主体行政化、考核方式单一、考核指标体系不科学、考核结果虚置等问题.因此,基于社会主义核心价值的角度,改进师德师风评估考核机制的主要措施包括使考核主体多元化,科学设置考核指标体系,综合使用多种考核方式,充分利用考核结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马全中	韶关学院政治与公共事务管理学院	36	122	7.0	9.0