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摘要:
写作是初中英语课程的重要教学内容,是一项需要综合多方面能力的过程,它的思维过程十分复杂,学生只有具备一定的认知水平、思维能力以及高度的语言表达能力以及语言组织能力的条件下,才能写好英语写作同时也是中考英语试卷的大分值部分。作为初中英语教学难点,写作是综合考察了学生的英语词汇基础、语法基础、表达基础等方面能力。初中英语的写作教学中,教师应从学生的角度出发,根据学生心理特点来开展多样化的高效教学。笔者结合教学经验,从生活化角度、合作化学习、联动化进步等方面展开探讨。
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文献信息
篇名 如何有效提高初中英语的写作能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中英语 有效提高 写作能力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
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初中英语
有效提高
写作能力
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chi
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