新常态下高校柔性师资管理模式创新路径与策略研究

• 作者: 徐木兴
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 师资管理模式 创新路径 高校 柔性管理 管理理论 激励有效性 教师积极性 人才管理
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

柔性管理是一种适用于知识型人才管理的管理模式。以柔性管理理论为视域，探究新常态下高校师资管理模式创新路径与策略，具有重要的理论意义与现实价值。一、柔性管理理论的内涵与特征柔性管理具有如下特质。第一，内在驱动性。第二，影响恒久性。第三，协作灵活性。第四，激励有效性。可见，柔性师资管理不仅能有效破解刚性师资管理的困境与难题，而且对提升教师积极性、主动性、创造性和工作绩效发挥着举足轻重的作用。