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摘要:
翻转课堂以其突破时空限制、增进师生交流、利于学生个性化学习、可满足不同层次学生学习要求等优势,在教育教学领域快速发展。但是,目前我国欠发达地区,由于技术、认识等原因,限制着翻转课堂在教学方面的推进。在分析欠发达地区实施翻转课堂存在的困难基础上,提出应对策略。
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文献信息
篇名 翻转课堂“来袭”欠发达地区该如何面对
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 翻转课堂 教育信息化 欠发达地区 微视频 教学新常态
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 数字校园建设
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 3359字 语种 中文
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1 麻海涛 4 1 1.0 1.0
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翻转课堂
教育信息化
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教学新常态
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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