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在计算机教学中激发学生的兴趣须“三要”
在计算机教学中激发学生的兴趣须“三要”
作者:
钟军玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机
学习兴趣
任务引领
合作探究
教学方法
摘要:
计算机技术是现今发展最快、最广的学科技术,掌握计算机技术的基础知识及应用技能已成为现代社会人才培养的基本需求,所以在职业中学计算机教学中,为适应当今社会的需求,这就要求职业中学老师在进行计算机教学时,教师要多接受一些新的教学理念,多激发他们的学习兴趣,多营造浓厚的课堂学习氛围,应用多种教学方法及教学手段来不断提高学生对计算机学科的学习兴趣,加强学生的计算机操作动手能力,即理论联系实践,更好培养学生的兴趣,提高学习效率及质量,从而更能满足现代社会对职业教育计算机应用人才的需求。
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文献信息
篇名
在计算机教学中激发学生的兴趣须“三要”
来源期刊
中小企业管理与科技
学科
关键词
计算机
学习兴趣
任务引领
合作探究
教学方法
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
197-197
页数
1页
分类号
字数
2136字
语种
中文
DOI
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钟军玲
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计算机
学习兴趣
任务引领
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教学方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中小企业管理与科技
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
77898
总下载数(次)
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