初中作文创新思维培养策略探讨

• 作者: 吴卓
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 作文教学 创意思维 培养
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 文章写法
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 3434字
• 语种: 中文

摘要

语文是为人的学科,长期的应试套作束缚,学生的写作热情和写作潜力消失殆尽,品格也深受其害.课标指出"在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力.要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为."本文笔者结合自身的教学实践探索和辅导学生参加全国创新作文大赛的相关经验,对学生写作中创新思维培养策略做一些探讨,以期方家的批评指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卓		11	0	0.0	0.0