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摘要:
校园歌曲是来自生命中最细腻的感动,透射了大学生的五彩生活,反映了不同时期青年的纯真.优秀的校园歌曲是学生课余活动和成长过程中不可缺少的一部分.本文以七十年代以来的校园歌曲为研究对象,试图从校园歌曲的艺术元素出发,就音乐的旋律、节奏、演唱、演奏等方面进行分析和研究,对校园歌曲的艺术元素进行多角度观察,阐述校园歌曲独特的艺术风貌及社会意义.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国校园歌曲艺术元素探析——以七十年代以来校园歌曲为例
来源期刊 金田 学科
关键词 校园歌曲 音乐元素 表演元素
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 艺术之窗
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项亮 28 37 4.0 4.0
2 王哲 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园歌曲
音乐元素
表演元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
总被引数(次)
6025
论文1v1指导