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摘要:
本文立足于当代日常音乐生活共享层次这一大众美育的层次,以专业性和技术性为导向,同时兼顾对于关联环节或者多元视角的协调与综合,对国民音乐教育的基础实施与精准推行作出了有意义的探讨.
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舒适
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非技术性舒适
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当代日常音乐生活共享层次的技术性导向
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 日常音乐生活 共享层次 技术性导向 精准 协调
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 6433字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊岸枫 怀化学院音乐舞蹈学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日常音乐生活
共享层次
技术性导向
精准
协调
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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18285
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