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原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐来源于生活,在对幼儿进行日常教育的时候,若是将音乐教育渗透进去,能够很好地提高学生的创造力和想象力,对学生的个性发展非常重要.教师在进行幼儿音乐教育渗透的时候,应该在幼儿的生活和学习过程中进行,选择合适的方式来对幼儿进行音乐教育渗透,将音乐和幼儿生活更好地结合在一起,帮助幼儿更好地成长.
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文献信息
篇名 音乐教育在幼儿日常活动中的有效渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 音乐教育 日常活动 日常渗透
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学实践1
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史春妹 北京市防化学院幼儿园 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
日常活动
日常渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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