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摘要:
教材资源建设是图书馆文献资源建设的重要组成部分.文章通过分析教材文献性质,以此来阐述教材的藏书结构特征,并对教材馆藏建设提出了相应的策略和建议.
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文献信息
篇名 高校图书馆教材资源藏书结构分析
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 高校图书馆 教材资源建设 藏书结构 读者需求
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 图书情报
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 3365字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
教材资源建设
藏书结构
读者需求
研究起点
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
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29
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