班主任在提升学前教育学生专业素养过程中的作用与工作方法

• 作者: 陈洪琪
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职学校 学前教育 班主任 专业素养
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 现代德育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 3756字
• 语种: 中文

摘要

近年来，社会对学前教育越来越重视。加强学前教育教师队伍建设，提高整个师资队伍的专业水平已成为学前教育专业发展的重要课题。一名合格的学前教育工作者，首先，要热爱学前教育事业，并具有优良的幼师道德修养。其次，要具有适应学前教育改革和发展的专业素养。本文探讨了班主任在提升学前教育学生专业素养中的作用和工作方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪琪		1	4	1.0	1.0