新课改背景下普通高中作文教学的对策研究

• 作者: 石冬菲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 作文教学 对策
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3399字
• 语种: 中文

摘要

作文教学历来在语文教学中占有重要的地位,教师对作文教学的研究自始至终没有间断过.广西刚刚进入高中“新课程改革”不久,如何在把握“新课改”理念和精神的前提下做好高中语文作文教学,这是每一位语文教师需要思考的问题.针对当前普通高中作文教学的困境,提出相关对策:树立长远教学规划,分阶段制定合理教学目标;紧跟时代步伐,创新教学形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石冬菲		1	0	0.0	0.0