九年级化学对话式教学初探

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 九年级化学 对话式教学 氛围 自主探究 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

对话式教学主要是通过师生以及生生之间的沟通和交流来实现学生对于知识的掌握和习得。在对话式教学中，学生能够准确地把握学习重难点，由浅入深地进行对话和讨论，全方位扫除知识盲点，提高学习能力。本文主要从营造对话氛围、自主探究任务、合作分析知识、教师鼓励评价等四个方面进行探究，实现化学高效课堂。