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摘要:
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文化生活第四单元教学的五个维度
高中政治
文化生活
五个维度
论县级文化部门如何更好地丰富群众文化生活
县级文化部门
人民群众
文化生活
舞蹈对群众文化生活的重要性分析
舞蹈
群众
文化生活
重要性分析
文化生活第四单元教学的五个维度
高中政治
文化生活
五个维度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《文化生活》教学中传承生态文化
来源期刊 教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 人 文 Humanity
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 4286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒福才 5 4 1.0 1.0
2 周苏娥 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
论文1v1指导