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摘要:
在高中教育阶段,主要教学目标是培养学生的自主学习能力与学习方法以及实践、创新和思考能力,政治学科作为基础课程之一,肩负着培养学生人文精神的重要使命,这就要求教师应以身作则,在具体的教学过程中渗透人文精神理念。针对高中政治教学中如何培养学生的人文精神作分析探讨,同时提出部分有效的培养策略。
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政治教学
人文精神
策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中政治教学与人文精神的培养探讨
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中政治教学 人文精神 不足 策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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1 崔晋 4 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
人文精神
不足
策略
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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