探索实践与反思:谈中学音乐课二胡教学

• 作者: 程会会
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 二胡 音乐教学 音乐素养
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.13.126

摘要

将二胡引入音乐课堂,可以使学生更深入地了解民族音乐,提升音乐的审美能力.通过科学的训练,让学生掌握二胡演奏技能,引领学生进入音乐殿堂,提升综合音乐素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程会会		1	2	1.0	1.0