结合节气创新小学美术教学的研究

• 作者: 艾云
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 二十四节气 美术教学 小学生 创新 劳动人民 审美情趣 创造美 古代
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

我国是个四季分明、气侯类型丰富的国家,农历二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,直到如今依然影响到我们生活的方方面面. 因此,小学美术教学可以结合我国二十四节气展开,教师可以引领学生感受身边四季的曼妙色彩,在传统语境中穿行泼彩,提高小学生的审美情趣和创造美的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾云		2	3	1.0	1.0