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摘要:
学习物理的兴趣是推动学生学习物理的一种最实际的内部动力,物理学科难学、难入门,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,对于提升教学质量至关重要.兴趣是学生力求接触某种事物的意识,它对学生的学习活动起着关键作用.对于学生而言,兴趣才是最好的老师.教师开展课堂教学的目的,是给学生传输知识.在兴趣中学习,还能有效地减轻学生的心理压力,产生积极主动的学习动机,使其将学习当作一种愉快的享受,表现出极大的学习热情.
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文献信息
篇名 初中物理教学中如何培养学生学习物理的兴趣
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中物理 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 310-311
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴贤彪 3 1 1.0 1.0
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