浅谈项目驱动法在计算机教学中的应用

• 作者: 王琪
• 来源期刊: 移动信息
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机 教学 任务驱动法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 电脑知识与技术
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4|G712
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学法,改变了以往以传授知识为主的传统教学模式,采用任务驱动法让学生和教师成为任务的共同体,成为同盟.让任务成为学生、教师、课程的统一体,以任务促学习,以任务促教学,以任务促发展.同时任务驱动促使学生自我策略的构建和技能的扩充,使学生成为实践创新的人才.鉴于此,对计算机教学中项目驱动法的应用进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琪		15	24	3.0	4.0