重视本科教育：一流大学成熟的标志

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教育改革 一流大学 成熟 《中国高教研究》 人才培养 跨学科教育 引领作用 操作层面
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

邬大光在《中国高教研究》2016年第6期上撰文指出，重视本科教育是一流大学成熟的标志，一流大学具有重建本科教育的引领作用。本科教育改革重点聚焦在人才培养上，如何在操作层面上实现，各国都在进行有益探索。当今，通识教育和跨学科教育已经从大学边缘向主流发展，由此形成的教育范式和教学内容的变化，正日益引发世界范围内大学人才培养全面而深刻的变革。“人才培养为本，本科教育是根”的理念将逐渐被人们所熟知和接受。