新媒体环境下大学思政理论课教师素质提升分析

• 作者: 芝春
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 思政理论 教师法律素质 提升 必要性 方法
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G641.1

摘要

新媒体环境下接受思政理论课的大学生对新媒体有着很大的依赖性,价值观趋于多元化,缺乏自我管理与自我约束。提升大学思政理论课教师的素质是新媒体环境下教学理念更新、教育信息化、提升思政理论课实效性的必然要求。提升方法有：切实提高教师的法律理论素养;加强对教师的教育管理;建立淘汰机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芝春	榆林学院思政部	6	1	1.0	1.0