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摘要:
在"轻负高质"的大背景下,教育者们不仅要把目光集中到教学主阵地—课堂,更不能忽视课外作业的改革。英语课外作业的根本意义不应该在于简单地重复和低水平的思考,而在于训练学生的用英语思维的能力和语言的运用能力上。近几年,为配合学校的全方位的作业改革,我们英语组尝试利用多媒体技术开设计具有实践和创新意义的英语活动性作业,为学生提供较大的实践空间,促进学生语言能力的发展。
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文献信息
篇名 利用多媒体技术开展小学英语活动性作业
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 活动性作业 语言运用能力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
活动性作业
语言运用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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