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摘要:
英语教学是对应用语言的学习,学以致用是英语学习的根本目标。而在全球化的整体趋势之下,国际间的接触与合作越来越频繁,学生学好英语显得更加重要。高中时期是学生们英语学习的紧要时期,为了使学生的英语更具实用性,不能只将教学目光停留在考试结果上,教师在教学过程中,要让英语教学的教学理念、教学内容、教学气氛、教学用语以及教学方式充满时代感,与社会背景融合,让学生能够自如应用所学知识。笔者根据教学经验,简单地谈一下关于高中英语教学如何融入时代感的几点教学策略。
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文献信息
篇名 如何让高中英语教学充满时代感
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语 课堂教学 时代感
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 H0-0
字数 语种
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1 李红 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
时代感
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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