一例女大一新生焦虑咨询的案例报告

• 作者: 杨云华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 焦虑 咨询 情绪疏导 心理学 报告
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 字数: 3560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.073

摘要

本文通过帮助一名新入校的一年级女学生，运用合理情绪疏导疗法原理，缓解焦虑问题的成功案例，对焦虑症提出了相应的对策措施，对预防和控制焦虑症，引导青少年身心健康。