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新媒体下"概论"课课堂教学改革的具体路径探索——以内蒙古自治区为例
新媒体下"概论"课课堂教学改革的具体路径探索——以内蒙古自治区为例
作者:
刘佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
概论
教学改革
具体路径
内蒙古自治区
摘要:
随着科学的发展以及信息技术的提升,新媒体已经被广泛应用于生活的各个领域,近几年来,更是有很多教师讲新媒体引申到课堂教学中来.接下来,在"概论"课课堂教学中引入新媒体的意义,探讨新媒体下"概论"课堂教学改革的具体措施.
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文献信息
篇名
新媒体下"概论"课课堂教学改革的具体路径探索——以内蒙古自治区为例
来源期刊
青年时代
学科
关键词
新媒体
概论
教学改革
具体路径
内蒙古自治区
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
126
页数
1页
分类号
字数
1669字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘佳
内蒙古财经大学马克思主义学院
14
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3.0
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传播情况
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引文网络
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节点文献
新媒体
概论
教学改革
具体路径
内蒙古自治区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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