中职德育课“以人为本”的模块化教学模式初探

• 作者: 陶荷菊
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 中职德育 以人为本 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

模块化教学模式下的中职德育教育,必须将“以学生为本”作为其教育宗旨,根据中职生的身心特点和认知实际将德育目标分解为可实施的多个“模块”,通过有效的方法渗透到教育中去.本文结合教育实践,对此进行了深入分析与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶荷菊		4	0	0.0	0.0