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摘要:
在小学科学教学中,恰当选用多媒体,将教学内容清晰、简单地展现在课堂教学中,可以极大地发挥其优势,激发学生学习兴趣,有利于素质教育的实施,使课堂教学变得生动有趣,提高了课堂的教学效果.
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学科学教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 多媒体技术 小学科学教学 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊西福 山东省蒙阴县野店镇中心小学 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学科学教学
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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