数字故事与在初中信息技术教学的有效融合对策

• 作者: 李海
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数字故事 初中信息技术 对策研究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 封3
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

初中的信息技术教学中,对于数字故事的融入是非常有必要的,数字故事与信息技术教学的有效融合,一方面能提高中学生对信息技术教学的学习兴趣,另一方面也能够加强情感教育和信息技术水平.本文通过分析数字教学应用于初中信息技术教学中的重要意义、设计原则以及其在教学中显示出来的优势,以期寻找到将数字故事有效融入初中信息教育中的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海	江苏省镇江实验学校魅力之城分校	2	0	0.0	0.0