由一道高考题谈数形结合

• 作者: 张永亮
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 高考题 数学思想方法 几何性质 以形助数 直观性 应用 严密性
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合是一种数学思想方法,包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面,其应用大致可以分为两种情形：或者是借助形的生动和直观性来阐明数之间的联系,即以形作为手段,数为目的,比如应用函数的图象来直观地说明函数的性质;或者是借助于数的精确性和规范严密性来阐明形的某些属性,即以数作为手段,形作为目的,如应用曲线的方程来精确地阐明曲线的几何性质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永亮	陕西省安康学院数学与统计学院	3	0	0.0	0.0