高原地区运动生理课实验教学现状及改革——以青海民族大学为例

• 作者: 郭素丽
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 青海民族大学 运动生理学 实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201603047

摘要

为了加快青海省运动生理实验教学的发展,积极探索出适合青藏高原地区大学运动生理实验课的教学模式,文章以青海民族大学运动生理实验教学为研究对象,采用文献资料法、访谈法,对青海民族大学体育专业的运动生理学现状进行分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭素丽	青海民族大学体育系	3	3	1.0	1.0