地震预警警报在学校教育教学中的实践与探索

• 作者: 陈栋梁
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 地震预警警报 多元智能 校本课程 教育教学 实践探索
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 238-238,240
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

搞好地震预警警报教育是构建和谐社会的内在要求，以地震预警警报宣传教育在九年义务教育中的渗透为研究范围，在新课程背景下，以校本课程为基础，分析地震预警警报宣传教育的几种尝试，得出在九年义务教育中实施地震预警警报科普宣传教育在构建和谐社会中有极其重大的意义，从而达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会、保障一方平安的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈栋梁		3	0	0.0	0.0