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摘要:
随着世界一体化的发展,文化的发展趋于多元化,民族音乐也不例外。民族音乐教育如何紧跟时代的脚步,探索更为广阔的发展空间,值得广大音乐教育者深思。高校民族音乐教育是民族音乐传承与发展的重要环节。高校音乐教师必须了解民族音乐教育的重要意义,认清现阶段教学中存在的问题,在传承的同时寻求改革创新,贯彻多元化的发展策略,才能推动我国民族音乐教育事业稳步前进。
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论多元文化背景下中国民族音乐的发展与传承研究
多元文化
民族音乐
发展与传承
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
论高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系
高校
音乐教育
民族音乐文化
传承关系
探析民族音乐文化在高师钢琴教育中的发展
民族音乐文化
高师钢琴
民族特色
传承发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析多元民族音乐文化背景下的高校民族音乐教育
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 多元化 高校民族音乐教育 原生态
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 J6-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尼洪涛 华侨大学音乐舞蹈学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元化
高校民族音乐教育
原生态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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