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高校音乐教育中《世界民族音乐》课程发展之我见
高校音乐教育中《世界民族音乐》课程发展之我见
作者:
刘张杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
世界音乐
《世界民族音乐》课程
多元化
摘要:
随着多元化音乐观念的盛行,<世界民族音乐>课程已在全国高校音乐专业受到重视,从音乐学学科发展、基础音乐教育发展等方面来看,该课程在高校音乐教育中的推广都是非常必要的.但由于这是一门新兴课程,在教学过程中还存在诸多难以解决的矛盾,本文即针对该课程的重要性及存在的问题进行讨论,提出个人关于该课程发展的若干建议.
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文献信息
篇名
高校音乐教育中《世界民族音乐》课程发展之我见
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
世界音乐
《世界民族音乐》课程
多元化
年,卷(期)
2009,(19)
所属期刊栏目
学术观察
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G64
字数
2818字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.19.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘张杰
广州大学音乐舞蹈学院
8
9
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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世界音乐
《世界民族音乐》课程
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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