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浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
作者:
王元宁
原文服务方:
新课程
中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
摘要:
我国是一个有着五千年悠久文化以及多民族文化的国家,国家的文化储备和文化内容丰富.在这样丰富的文化背景之下,我国诞生了许许多多优秀的民族音乐文化,这些音乐文化作为我国的重要文化,对于我国文化发展、民族精神传承有着重要的影响.而中小学音乐作为我国教学体系中的重要内容,将我国优秀民族音乐文化融入其中进行教学,能够达到传承发展的教学效果,对于我国文化传承、民族发展都有一定的帮助作用和价值.基于此,相关教育管理部门和教学工作人员应该引起重视,积极将民族音乐文化传承同中小学音乐教学结合起来.对此,首先叙述民族音乐文化传承同我国音乐教育之间的联系,随后详细阐释在中小学音乐教学中传承发展民族音乐文化的策略措施.
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初中音乐
民族音乐文化
具体措施
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
内容分析
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篇名
浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
来源期刊
新课程
学科
关键词
中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
课改论坛
研究方向
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82
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1页
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中文
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中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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