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我国乡村旅游标识系统在生态文明教育中的作用探析
我国乡村旅游标识系统在生态文明教育中的作用探析
作者:
张晓翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村旅游
生态文明教育
标识系统
生态化设计
摘要:
从我国乡村旅游标识系统的视角,深入分析利用乡村旅游标识系统开展生态文明教育的必要性和可行性,提出对乡村旅游标识系统进行生态化设计,充分发挥经过生态化设计后的标识系统的生态文明教育功能,不断提升生态文明教育的质量和效果,有效推进我国生态文明建设.
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文献信息
篇名
我国乡村旅游标识系统在生态文明教育中的作用探析
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
乡村旅游
生态文明教育
标识系统
生态化设计
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
文体综合
研究方向
页码范围
156-159
页数
4页
分类号
G
字数
7309字
语种
中文
DOI
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生态文明教育
标识系统
生态化设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
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