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浅谈初中生英语口语能力的培养
浅谈初中生英语口语能力的培养
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摘要：
基础教育阶段英语课程的总体目标,是培养学生的综合语言运用能力.初中学生应能就日常生活的各种话题与他人交换信息,并陈述自己的意见.虽然近年来中学英语在口语教学方面进行了较大的改革,但现实中,英语口语教学仍存在着一些问题,大部分学生口语表达能力十分有限,与课标中的要求仍有较大差距.从教学经验出发,分析英语口语教学中存在的问题,并阐述了一系列可行性对策.
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刍议初中生英语口语能力的培养
英语口语
能力
培养
初中生
浅谈初中生英语口语教学
英语教学
语言环境
对策
初中生英语口语交流能力的培养策略
英语课程标准
口语交流能力
培养策略
初中生
全日制义务教育
基础教育阶段
口语表达能力
运用能力
如何利用信息技术提高初中生英语口语能力
信息技术
初中生
英语口语
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈初中生英语口语能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 英语口语教学 口语能力 问题 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 英语天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1806字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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英语口语教学
口语能力
问题
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期刊影响力
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主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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