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摘要:
物理是一门以实验为主要研究手段的自然学科,在初中阶段的物理学习过程中,实验的价值表现的尤为突出和明显.而随着信息技术课程的飞速发展,信息技术在教育教学中的作用也越来越明显,如何将实验和信息技术巧妙的融为一体,是一线物理教师必须深究的一个课题.
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篇名 多媒体在实验教学中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 多媒体 物理 实验 应用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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物理
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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