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摘要:
Visual Basic是目前使用人数最多的计算机语言,很多非计算机专业的学生也在学习,比较容易操作好学,相应的调试程序也比较简单,很适合程序设计入门的学习。笔者根据自己Visual Basic的教学和实践经验,以及在此过程中发现的问题,探讨了教学的创新模式,让学生感受到Visual Basic学习的魅力,激发学习兴趣。
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文献信息
篇名 Visual Basic教学和实践中若干问题的探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 VISUAL Basic 教学 实践 实例 程序设计
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G642
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VISUAL
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教学
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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