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摘要:
"微课"是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程.在教学过程中,应该充分地对于微课的优点和优势进行有效的挖掘,不断地来提升教学吸引力和教学效果,这样能够将专业知识点的精华部分生动地凸显出来,从而来更好地促进教学质量的提升,促进专业素质教学改革的顺利实现.具体到实践过程中,应该从目前市场营销微课教学中存在的问题入手进行有效分析,并为之提供有效的解决思路.
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文献信息
篇名 微课在市场营销专业教学中的运用与反思
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 微课 市场营销 专业教学 核心
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3735字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓瑞 8 27 3.0 5.0
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微课
市场营销
专业教学
核心
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发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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