营养教育对老年人营养知信行的影响

• 作者: 徐阳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 营养教育 营养知信行 影响
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 字数: 649字
• 语种: 中文

摘要

目的：总结营养教育的主要内容，探讨其对老年人营养知信行的影响。方法：选取 X 地教职工和社区的老年患者498例作为研究对象，随即将其分为实验组和对照组两组，各249例。对照组实施传统健康教育，实验组实施营养教育。对比两组患者营养知识、态度、行为得分。结果：通过不同的健康教育方法后，两组患者营养知识、态度、行为得分明显均明显高于实施前（p<0.05），差异具有统计学意义；实施后实验组得分明显高于对照组（P<0.05），差异具有统计学意义。结论：老年患者疾病病发大多与饮食密切相关，营养教育的实施能提升其对饮食的重视，促使其合理调整膳食结构，提升自身免疫力和抵抗力，临床效果显著，值得推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐阳	中国人民解放军装备学院门诊部	9	23	2.0	4.0