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摘要:
本研究通过自建的高职学习者英语应用能力考试作文语料库,对写作中的关键词interested,product,sell搜索、标注,然后进行分类和失误分析。通过分析发现:高职学习者对研究中的词类的区分能力薄弱,尤其是在区分动词与名词、过去分词和现在分词等方面,失误率很高。研究进一步分析了失误的根源并有针对性地提出了词汇学习和教学的对策。
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文献信息
篇名 基于自建语料库的高职英语词类失误分析及对策
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 语料库 词类失误 失误分析
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵云 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语料库
词类失误
失误分析
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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