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摘要:
情感教育是一种行之有效的教学方法,在全面推进素质教育,实施新课程改革的大环境下,如何面向全体,发展个性,贯彻以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以培养能力为目标,以促进学生全面发展为宗旨的原则,充分运用现有的现代化的教学手段,注重情感教学,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,培养学生的情商,激发学生学习热情和兴趣,大面积提高课堂教学效益,就更具有重要的现实意义。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了初中政治教学中的情感教育。
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文献信息
篇名 初中政治教学中的情感教育
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中教学 政治教学 情感教育
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 299-299
页数 1页 分类号
字数 2711字 语种 中文
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初中教学
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