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摘要:
新课标改革,要求教师改变教学方式,充分发挥学生的主观能动性,确立学生的主体地位,合理利用学生的自主性,激发学生的学习兴趣.文章主要通过列举新课改情况下高校计算机网络教学的现状和特点,分析建立计算机网络教学系统的技术性支持,探索计算机网络有效教学的针对性应用策略,进而分析如何快速提高计算机网络教学的有效性.
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计算机网络
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文献信息
篇名 高校计算机网络教学系统的应用探究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 高校 计算机 网络教学 探究
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 2939字 语种 中文
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无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
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18145
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